2024年澳洲學生簽證改革重點及提高下簽率的三個建議

學生簽證英文門檻更新

1. 雅思5.5分提高到 6分 (或同等)

2. 正課開始前有報名語言課程 (ELICOS)，入學門檻從雅思4.5分提高到5分

3. 申請大學預科或銜接課程，雅思至少需 5.5分

 
一般來說台灣學生只要有申請語言課程，無論是純語言課或包含其他正課，大部分學校都有提供校內測驗，因此不用額外準備雅思成績 (以各學校規定為主)。
 
申請學生簽證時會同步採用更新後的英文門檻，今年度的最新公告的簽證申請內容和以往所需準備的資料有更多細微的差異，因此有計劃申請的同學如果怕漏掉任何資訊更新，歡迎和我們的顧問聯繫，留澳多年的專業ABC顧問們絕對會是你申請之路的定心丸。

澳洲學生簽證工作時數限制

身為國際學生，必須清楚的了解自己持有的澳洲簽證條件，特別要注意學生簽證的8105條款中提及和工作相關的限制，才不會不知不覺中違反規定唷！以下我們整理了8105條款中，每位澳洲留學生都不可不知的重要細節！
 
「申請學生簽證後的過橋簽證期間內我能工作嗎？」
若在持有效的學生簽證期間，在第一段正式課程開始前學生是不允許工作的，必須在開課後才可以工作。如果申請學生簽證時，在學生簽證還未核發以前，持有允許工作的簽證，則某些學生可能可以在課程開始前工作。
 
常見情況1: 
上一個簽證是澳洲打工度假簽證，於澳洲境內申請學生簽證
學生簽證遞出後，申請人就會收到過橋簽證Ａ的核准信，但只要還在原本打工度假簽證的效期內，一樣都是可以無限時的工作，而過橋簽證A會在原始簽證過期後正式生效，通常會延續上一個簽證的規定，所以在過橋簽證Ａ生效後，申請人一樣是可以繼續工作，直到學生簽證核准當日起，直到課程開課的這段期間是不能工作的唷！
打工度假簽證失效日前：都可以合法工作
過橋簽證期間：可以合法工作
學生簽證核准後：不可以工作～要等到開課後才可以！
 
常見情況2:
上一個簽證是學生簽證，於澳洲境內再度申請新的學生簽證
學生簽證遞出後，申請人就會收到過橋簽證Ａ的核准信，但只要還在原始學生簽證的效期內，且符合學生簽證放假期間可以無限時工作的規定，一樣都是可以合法工作的。而根據學生簽證的“第一段正式課程開始前，不得工作“之規定，過橋簽證A生效後，到正式開課前的這段時間，都不能工作！
原始學生簽證失效日前：都可以合法工作
過橋簽證期間：不可以工作
學生簽證核准後：不可以工作～要等到開課後才可以！
 
常見情況3:
上一個簽證是觀光簽證，於澳洲境內再度申請新的學生簽證
學生簽證遞出後，申請人就會收到過橋簽證Ａ的核准信，但因原始的觀光簽證就有不得工作的規定，所以無論是原始觀光簽證有效期內，或是過橋簽證期間，都是不能工作的唷！必須等到學生簽證核發且正式開課後，才能合法工作。
原始旅遊觀光簽證失效日前：不可以工作
過橋簽證期間：不可以工作
學生簽證核准後：不可以工作～要等到開課後才可以！
 
以上為符合多數人的情況，因每個人狀況可能不同，請上VEVO查詢你的最新簽證的工作條款規定！

 「學生簽證期間的合法工時是多長？放假期間可以工作嗎？」
 

從2023年7月1日起，持有學生簽證的人在課程進行期間每兩週僅限制工作48小時。每兩週工作48小時相當於大約每週三天。一個“每兩週”是從星期一開始的14天期間。
除非你是by research的研究型碩士或是博士，才能於上課期間無限時的工作。
 
以下是學生簽證持有人48小時每兩週工作限制的計算範例：
 
第1週：工作15小時
第2週：工作30小時
第3週：工作30小時
第4週：工作10小時
 
學生在第1週和第2週的14天的兩週中沒有違反他們的工作條件（工作45小時），或在第3週和第4週的14天的兩週中沒有違反他們的工作條件（工作40小時）。但是，學生可能在第2和第3週的14天的兩週中違反他們的工作條件（工作60小時），建議還是抓在每個禮拜不超過24小時工作時數為上限尤佳。詳細請上VEVO查詢你的簽證工作條款規定。

 

澳洲學生簽證的其他重要規定

 持有學生簽證必須滿足學生簽證的所有簽證條件，包含學習和工作上的平衡。
在澳洲讀書的學生仍然必須：
 

• 確保持有有效CoE
• 確保課程的出席率達80%
• 確保自己有跟上課程進度。

 
如果學生：
取消他們的CoE且沒有去上課
未能達到符合條件的課程進度以及出席率低於80%
可能會違反簽證條件，進而影響目前的學生簽證。

移民局的風險等級評估

澳洲移民局每年都會針對申請人的國籍＆學校進行風險等級的評量，分為風險等級最低的 Level 1 (等級一)到 Level 3 (等級三)，這些風險等級評估直接影響到澳洲的移民政策和程序。這些評估通常基於許多因素，包括申請人的國籍和教育背景，以及申請人本身的個人情況，再加上澳洲政府通過對學校的風險等級評估，致力於確保學生的學習環境安全並提供高質量的教育。以下是來解說澳洲移民局對申請人國籍&學校進行的簽證風險等級評估：
 

申請人國籍風險評估

Level 1代表著風險最低的類別。申請人被歸為Level 1，通常意味著申請人來自一個政治穩定、經濟發展良好且普遍受教育程度高的國家。他們可能具有高度專業技能或學術背景，使他們在澳洲社會中更容易融入並做出貢獻。

Level 2代表著風險較高的類別。申請人被歸為Level 2，可能來自政治不穩定、經濟不發達或教育資源較為有限的國家。這些申請人可能需要額外的審查，以確保他們的簽證意圖真實可信且符合澳洲簽證的規範標準。

Level 3代表著風險最高的類別。申請人被歸為Level 3，可能來自政治動盪、犯罪率高或教育體系不穩定的國家。申請人可能需要提供更多的文件或證明，以證明他們的移民意圖是真實的並且符合澳洲的移民政策。

移民局還將考慮申請人的個人情況，包括其國籍、過去的澳洲簽證申請記錄以及申請簽證意圖。
 

澳洲學校風險等級評估

Level 1代表著風險最低的學校。這些學校通常擁有優質的教學設施和師資隊伍，提供全面的課程以及良好的學生支持服務。學生在這些學校接受的教育不僅能夠滿足標準要求，還能夠提供更多的機會和挑戰，有助於他們的個人和學術發展。

Level 2代表著風險稍高的學校。這些學校可能在某些方面存在一些問題，例如管理不善、師資力量不足或者學術成績不理想。儘管如此，這些學校仍然符合基本的教育標準，並且可能正在積極改善自身的狀況以提供更好的教育品質。

Level 3代表著風險最高的學校。這些學校可能存在嚴重的管理問題、教學質量低劣、學生安全問題或其他方面的嚴重缺陷。政府可能會對這些學校實施監管措施，以確保學生的安全和教育品質。

學生和家長應該確保他們選擇的課程具有相應的認證和質量保證，以確保他們的學習經驗得到保障。即使申請人所就讀的學校被歸為較高風險等級，但如果申請人能夠提供充分的證據證明其個人情況良好且符合移民要求，他們仍有可能獲得學生簽證。

綜合考慮以上因素，澳洲移民局將對申請人的國籍和學校進行綜合評估，以確保學生簽證申請的安全性和可靠性。這種評估制度有助於確保澳洲的教育質量和移民制度的運作效率，同時保護學生的權益和福祉。

因應新政策的準備＆如何增加下簽率